تاریخ بروزرسانی : 1401/08/19
نام بسته درسی : درس زراعت
—————————————————-
فهرست:
💢 فصل اول- مقدمه
نکات کلیدی فصل اول
💢 فصل دوم- گروه بندی گیاهان زراعی
نکات کلیدی فصل دوم
💢 فصل سوم- اندامهای گیاه
نکات کلیدی فصل سوم
خودآزمایی1(تستهای مرتبط با فصول1، 2 و 3)
پاسخ تشریحی خودآزمایی 1
💢 فصل چهارم- محیط رشد گیاه
نکات کلیدی فصل چهارم
خودآزمایی 2
پاسخ تشریحی خودآزمایی 2
💢 فصل پنجم- انتخاب محصول
نکات کلیدی فصل پنجم
💢 فصل ششم- بستر بذر
نکات کلیدی فصل ششم
💢 فصل هفتم – تاریخ کاشت
نکات کلیدی فصل هفتم
💢 فصل هشتم- میزان بذر
نکات کلیدی فصل هشتم
💢 فصل نهم – عمق کاشت
نکات کلیدی فصل نهم
💢 فصل دهم- وسایل کاشت
نکات کلیدی فصل دهم
خودآزمایی 3 (تستهای مرتبط با فصول 5 تا 10)
پاسخ تشریحی خودآزمایی 3
💢 فصل یازدهم- کود
نکات کلیدی فصل یازدهم
💢 فصل دوازدهم- آبیاری
نکات کلیدی فصل دوازدهم
💢 فصل سیزدهم- تنک کردن
نکات کلیدی فصل سیزدهم
💢 فصل چهاردهم- وجین و سله شکنی
نکات کلیدی فصل چهاردهم
💢 فصل پانزدهم- علفهای هرز
نکات کلیدی فصل پانزدهم
💢 فصل شانزدهم- خزانه گیری و نشا کاری
نکات کلیدی فصل شانزدهم
💢 فصل هفدهم- حشرات
نکات کلیدی فصل هفدهم
💢 فصل هجدهم- امراض
نکات کلیدی فصل هجدهم
خودآزمایی 4(تستهای مرتبط با فصول 11 تا 18)
پاسخ تشریحی خودآزمایی 4
💢 فصل نوزدهم- برداشت محصولات زراعی
نکات کلیدی فصل نوزدهم
💢 فصل بیستم- تناوب زراعی
نکات کلیدی فصل بیستم
خودآزمایی 5(تستهای مرتبط با فصل 19 و 20)
پاسخ تشریحی خودآزمایی 5
منابع
فصل اول- مقدمه
عناصر غذایی: گیاهان برای رشد و نمو به عناصر غذایی نیاز دارند.
نکته:
گیاهان برای سازگار شدن با محیط راههای زیادی دارند، یکی از این راهها تغییر دوره رشد است. به طور کلی گیاهانی که در شرایط نامساعد رشد میکنند، رشد سریعتر و دوره رشد کوتاهتری دارند نسبت به گیاهانی که در شرایط مساعدتری رشد میکنند.
نکته:
دوره رشد گیاه با فصل رشد گیاه در یک منطقه متفاوت میباشد. فصل رشد از زمان وقوع آخرین یخبندان در بهار تا زمان وقوع اولین یخبندان در پائیز محسوب میشود (این مدت از سالی به سال دیگر متغیر است). دوره رشد گیاهان ممکن است قبل از آغاز فصل رشد شروع گشته و یا بعد از پایان فصل رشد نیز ادامه یابد.
ماده سبز رنگ کلروفیل عامل جذب کننده انرژی نورانی بوده و به گیاه قدرت فتوسنتز میدهد. فتوسنتز (تثبیت کربن) فرآیندی است که گیاهان سبز کربوهیدراتها را از آب و دی اکسید کربن میسازند. برای انجام این کار از انرژی خورشیدی استفاده میشود و این عمل در کلروفیل (رنگدانه سبز) گیاه صورت میگیرد.
تنفس فرآیند اکسیداسیون کربن و آزادسازی انرژی، دی اکسید کربن و آب است. این فرآیند معکوس فتوسنتز بوده و پیوسته در سلولهای زنده گیاه انجام میگیرد. تنفس انرژی را برای رشد گیاه در طول ساعتهای تاریکی وقتی که فتوسنتز واقعا متوقف میشود، فراهم میکند. در نتیجه وزن خشک گیاه در حال رشد هر شب اندکی کاهش مییابد اما این کاهش کمتر از مواد جایگزین شده در فتوسنتز در روز بعد است. گیاهان را از نظر ظرفیت فتوسنتز به دو دسته تقسیم میکنند:
نکته:
گیاهان C4 ظرفیت فتوسنتزی بسیار زیادتری از گیاهان C3 داشته و برای بهره گیری از ظرفیت تولیدی آنها به نور و موادغذائی بیشتری نیاز است.
نکته:
برگهای پایینی که اغلب شدیدا در سایه هستند، کربوهیدرات بیشتری را توسط تنفس نسبت به آنچه که میتوانند بوسیله فتوسنتز تولید کنند، مصرف مینمایند. در این مورد حذف برگهای پایینی (برای مثال گوجه ها) ممکن است به گیاه کمک کند علاوه بر این، کنترل علفهای هرز، آبیاری و برداشت را نیز آسانتر میکند.
تعرق فرآیندی است که به وسیله آن آب خاک توسط تارهای کشنده ریشه جذب میشود، به درون گیاه حرکت کرده و از طریق برگها و ساقه ها به صورت بخار خارج شده و وارد اتمسفر میشود.
تعرق یا از طریق کوتیکول گیاه (غشای مرطوب روی لایه خارجی گیاه) یا از طریق روزنه ها (منافذ خیلی ریز که معمولا بیشتر روی سطح زیرین برگها یافت میشود) انجام میشود. مدارک جدید اشاره بر این دارد که تعرق ممکن است مکانیسم خنک شدن برگ برای جلوگیری از غیر طبیعی شدن پروتئین برگ باشد.
تعرق دو نقش مهم دارد:
یک گیاه وقتی پژمرده به نظر میرسد که فشار تورگر سلولهای آن به علت تلفات آب کاهش مییابد، برگها و ساقههای جوان ضعیف و سست میشوند. معمولا پژمردگی واقعی وقتی اتفاق میافتد که تلفات آب توسط تعرق بیشتر از جذب آب توسط ریشه باشد.
نکته:
همیشه پژمردگی به علت از دست دادن آب نیست. پژمردگی میتواند در نتیجه بیماریهای پژمرده کننده خاصی توسط قارچها یا باکتریها نیز ایجاد شود. گیاهانی که در خاکهای شور رشد میکنند حتی با وجود رطوبت کافی در خاک نیز میتوانند پژمرده شوند.
نکته:
طبق درس زراعت گیاهان جوان نسبت به گیاهان پیرتر به پژمردگی حساستر هستند زیرا سیستم ریشهای آنها بخصوص اندکی بعد از نشاکاری توسعه کمتری پیدا کرده است.
نکات کلیدی فصل اول
1- افزایش سطح زیر کشت
2- افزایش عملکرد در واحد سطح
فصل دوم- گروه بندی گیاهان زراعی
گیاهان زراعی بسیار متنوع بوده، بصورتهای مختلفی مصرف گشته و در عملیات زراعی نیز تفاوتهای زیادی با یکدیگر دارند. نتیجتا گیاهان زراعی را میتوان به صورتهای مختلفی از جمله بر اساس خصوصیات گیاه شناسی و تکاملی، هدف تولید و مورد مصرف، طول عمر گیاه، نیازهای محیطی و شرایط مطلوب رشد، عملیات زراعی و … گروه بندی نمود.
الف- طبقه بندی علمی گیاهان (طبقه بندی گیاهشناسی):
نام گیاهان مختلف از یک مکان به مکان دیگر متفاوت بوده و یا گاهی گیاهان کاملا متفاوتی به یک اسم نامیده میشوند.
برای آنکه افراد متخصص دقیقا بدانند درباره چه گیاهی صحبت میکنند، از سیستم طبقه بندی علمی لینه استفاده میکنند. در این روش موجودات را بر اساس خصوصیات ریخت شناسی، تکاملی و ژنتیکی در هفت طبقه قرار میدهند. ترتیب طبقات عبارت است از سلسله[2]، بخش[3]، رده یا طبقه[4]، راسته[5]، تیره یا خانواده[6]، جنس[7] و گونه[8].
1) سلسله: تمام گیاهان گلدار متعلق به یکی از دو سلسله زیر هستند:
1-1- نهاندانگان: گیاهانی که تخمکها و بذرهایشان توسط مادگی احاطه شده است و بذرها در درون میوه قرار دارند. تقریبا کلیه گیاهان زراعی و باغی در این دسته قرار دارند.
1-2- بازدانگان: گیاهانی که دانه لخت دارند، بذر آنها روی سطح یا نوک یک ضمیمه رشد کرده و توسط آن احاطه نمیشود. مانند درختان کاج، سرو و سرخس
2) طبقه: گیاهان در یکی از دو کلاس زیر طبقه بندی میشوند:
2-1- تک لپهایها: بذر آنها دارای یک لپه و رگبرگها معمولا موازی یا تقریبا موازی هستند. تقریبا همه غلات حقیقی (مانند برنج، گندم، جو، ذرت و نیشکر) و گراسها در این دسته قرار میگیرند.
2-2- دولپهایها: بذر آنها دارای دو لپه و رگبرگها معمولا یک الگوی منشعب دارند. سایر گیاهان زراعی در این دسته قرار میگیرند.
[1]البته جذب مواد غذایی بر سرعت رشد اولیه بذرهایی که ذخیره غذایی خوبی ندارند، موثر است.
[2] Kingdom
[3] Division
[4] Class
[5] Order
[6] Family
[7] Genus
[8] Species
نوشتههای تازه
آخرین دیدگاه ها