[2]
بین المللی سازی آموزش عالی به ویژه مقطع دکتری
دکتر املی قائم مقام وزارت علوم در نشستی با پایگاه خبری آزمون دکتری [3] بیان داشتند، باید آموزش عالی ما به خصوص دکتری ، بین المللی شود. ابتدا باید بین جهانی شدن و بین المللی شدن تفاوت قائل شویم.
جهانی شدن اشاره به روندهای جاری و آتی در عرصه‌های اقتصادی، آکادمیک و … دارد که در دنیای امروز قابل مشاهده‌اند. در حالیکه بین‌المللی شدن عبارتست از سیاستها و اقداماتی که نهادها، نظامهای آکادمیک و حتی افراد دنبال می کنند تا بتوانند در فرآیند جهانی شدن حضور داشته باشند. بدین ترتیب، بین‌المللی شدن آموزش عالی نیز شامل اقداماتی است که توسط دانشگاهها و موسسات آموزشی و پژوهشی در دستور کار قرار میگیرد و با هدف تلفیق رویکردهای مختلف جهانی و فرهنگی در کارکردهای آموزشی، پژوهشی و خدماتی دانشگاهها و نهادهای آموزش عالی تعریف می شود. به عبارتی دیگر جهانی شدن اجتناب ناپذیر است ولی بین‌المللی شدن در گرو انتخاب و خواست هر کشور است.
سیاست‌های سه‌گانه این وزارت علوم شامل موارد زیر می شود :
*وارد کردن علم و فناوری به زندگی مردم و جامعه
*ارتقا و توسعه آموزش‌های فنی
*بین‌المللی‌سازی آموزش عالی
در این راستا مقطع دکتری که بالاترین سطح علمی کشور است باید در این جها حرکت کند. مزایای این حرکت:
· بهبود کیفیت خدمات خود دانشگاه
· آماده نمودن دانشجویان برای مواجهه با پدیده جهانی شدن
· جذب دانشجویان بین‌المللی
· بهبود رتبه جهانی دانشگاه
· بهبود کیفیت فعالیتهای تحقیق و توسعه
· رقابت پذیری بیشتر با سایر دانشگاهها
· تأمین نیاز بازار و تربیت دانش آموخته هایی که مهارت لازم برای ورود به بازارهای جهانی را دارند.
· منافع مادی دانشگاه
نتایج رتبه بندی موضوعی دانشگاه ها (2019) [6]
www.phdphd.org [3]
[7]برای مشاوره اینجا بزنید [7]
[8]  | [9] |