- پایگاه خبری آزمون دکتری - https://phdphd.org -

سرفصل های درس نظریه ها و روش های مدیریت پروژه

منابع آزمون دکتری

در سرفصل های درس نظریه ها و روش های مدیریت پروژه میخوانیم : 

 

نام بسته درسی : نظریه ها و روش های مدیریت پروژه

——————————————————————————-

فهرست:

فصل اول : مقدمه ای بر مدیریت پروژه

فصل دوم : تاریخچه مدیریت پروژه و فناوری اطلاعات

فصل سوم : گروه های فرایندی مدیریت پروژه

فصل چهارم : مدیریت یکپارچگی پروژه

فصل پنجم : مدیریت محدوده پروژه

فصل ششم: مدیریت زمان پروژه

فصل هفتم : مدیریت هزینه پروژه

فصل هشتم : مدیریت کیفیت پروژه

فصل نهم : مدیریت منابع انسانی پروژه

فصل دهم : مدیریت ارتباطات پروژه

فصل یازدهم : مدیریت ریسک پروژه

فصل دوازدهم : مدیریت تدارکات پروژه

فصل سیزدهم : ساختار شبکه

فصل چهاردهم : محاسبات زمان

فصل پانزدهم : شبکه های گرهی

فصل شانزدهم  : موازنه زمان – هزینه

فصل هفدهم : نمودارهای گانت و شبکه های دارای مقیاس زمان

فصل هجدهم : تخصیص منابع و تسطیح منابع

 

 بخش هایی از بسته درسی نظریه ها و روش های مدیریت پروژه

فصل اول : مقدمه ای بر مدیریت پروژه

یک پروزه تلاشی موقتی برای ایجاد یک محصول، خدمت یا نتیجه منحصر به فرد است. از سوی دیگر، عملیات به کارهایی گفته می شود که در یک سازمان برای بقای کسب و کار انجام می شود. پروژه ها با عملیات تفاوت دارند. زیرا وقتی پایان می یابند که آهنگ پروژه حاصل شده باشد، یا اینکه به پروژه خاتمه داده باشند.

خصوصیات یک پروژه

هر پروژه ای به شکل های مختلف به وسیله اهداف هزینه، محدوده و زمان محدوده  می شود. در مدیریت پروژه گاهی از این محدودیت ها به محدودیت های سه گانه یاد می شود.

مدیریت پروژه عبارت است از کاربرد دانش، مهارت ها، ابزارها و روش ها، در انجام فعالیت های پروژه به صورتی که بتوان به نیازمندی های پروژه دست یافت.

ذینفعان پروژه اشخاص درگیر در پروژه یا متاثر از فعالیت های آنند که شامل سرمایه گذار پروژه، تیم پروژه، کارکنان پشتیبانی، مشتریان، کاربران، تامین کنندگان و حتی مخالفین پروژه است.

چهار حوزه دانشی که هسته یا مرکزی مدیریت پروژه را تشکیل می دهند، شامل مدیریت محدوده، زمان، هزینه و کیفیت پروژه هستند.

مدیریت محدوده پروژه شامل تعریف و مدیریت تمام کارهایی است که برای تکمیل موفقیت آمیز پروژه ضروری اند.

ابزارها و تکنیک های رایج مدیریت پروژه به تفکیک حوزه های دانش

طبقه بندی حوزه های دانشابزارها و تکنیک ها
مدیریت یکپارچگیروش های انتخاب پروژه، تحلیل ذینفعان، منشورهای پروژه، برنامه های مدیریت پروژه، نرم افزار دیریت پروژه، هیات های کنترل تغییر، مدیریت پیکره بندی، جلسات بازنگری پروژه، سیستم های واگذاری کار
مدیریت محدودهبیانیه های محدوده، ساختار شکست کار، بیانیه کار، برنامه مدیریت محدوده، تحلیل نیازمندی ها، کنترل تغییر محدوده
مدیریت زماننمودارهای گانت، دیاگرام های شبکه پروژه، تحلیل مسیر بحرانی، تکنیک ارزیابی و بازنگری برنامه، زمان بندی زنجیره بحرانی، تسریع، ردیابی سریع، بازنگری های رویدادهای اصلی
مدیریت هزینهارزش خالص فعلی، بازگشت سرمایه، تحلیل بازگشت، الگوهای تجاری، مدیریت ارزش کسب شده، مدیریت سبد سرمایه گذاری پروژه، برآوردهای هزینه، برنامه مدیریت هزینه، نرم افزار مالی
مدیریت کیفیتشش سیگما، نمودارهای کنترل کیفیت، دیاگرام های پارتو، نمودار استخوان ماهی یا ایشیکاوا، ممیزی کیفیت، مدل های بلوغ، روش های آماری
مدیریت منابع انسانی

 

 

تکنیک های انگیزشی، گوش دادن ادراکی (فعالانه)، قراردادهای تیمی، ماتریس تخصیص وظایف، هیستوگرام منابع، تسطیح منابع، تمرینات تیم سازی
مدیریت ارتباطاتبرنامه مدیریت ارتباطات، مدیریت تعارضات، انتخاب رسانه ارتباطی، یرساخت ارتباطی، گزارشهای وضعیت، ارتباطی، گزارشهای وضعیت، ارتباطات مجازی، الگوها، وب سایت های پروژه
مدیریت تدارکاتتحلیل ساخت یا خرید، قراردادها، درخواست پیشنهادها یادرخواست قیمت، انتخاب منبع، مذاکره، تدارکات الکترونیکی
مدیریت ریسکبرنامه مدیریت ریسک، ماتریس احتمال / تاثیر، رتبه بندی ریسک، شبیه سازی مونت کارلو، ردیابی 10 ریسک اصلی

در بسیاری از سازمان ها مدیران پروژه علاوه بر استفاده از این ابزارها و تکنیک ها، از استراتژی جدیدی در کسب و کار به نام مدیریت سبد سرمایه گذاری پروژه پشتیبانی می کنند.

از عوامل موفقیت به مدیریت خوب محدوده و زمان، مانند داشتن محدوده ای با کمترین اندازه، نیازمندهای پایه ای شرکت و براوردهای قابل اطمینان مربوط می شود. در حقیقت 97 درصد از پروژه های موفق به وسیله مدیران پروژه با تجربه رهبری شده اند، که می توانند بر تمامی عوامل دیگر تاثیر گذاشته و احتمال موفقیت پروژه را بالا ببرند.

شرکت های موفق:

مهارت های پیشنهادی برای مدیران پروژه

محیط پروژه از هر سازمان به سازمان دیگر و از هر پروژه به پروژه ای دیگر متفاوت است، اما برخی از مهارتها در بیشتر محیط ها می توانند سودمند باشند. این مهارت ها شامل درک تغییرات و چگونگی کار سازمان ها در محیط های فیزیکی، سیاسی و اجتماعی اطرافشان است.

رسیدن به عملکرد قوی در پروژه ها نیاز به مهارت های ارتباطی یا مهارت های روابط انسانی دارد.. برخی از این مهارت های ارتباطی شامل ارتباطات موثر، تاثیر بر سازمان برای انجام کارها، رهبری، انگیزش، مذاکره، مدیریت تعارضات و حل مسئله اند.

استفاده موثر از فناوری اغلب شامل دانش یا تجربه مربوط به محصول یک صنعت خاص می شود. آنها باید تصمیمات زیادی بگیرند و یا طیف وسیعی از افراد در رشته های گوناگون تعامل داشته باشند.

مهارت های ارزشمند برای مدیران پروژه فناوری اطلاعات: مهمترین مهارت ها وابسته به منحصر به فردی پروژه و افراد درگیر در آن است. مدیران پروژه باید طیف وسیعی از مهارت ها را دارا باشند تا بتوانند در مورد اینکه کدام مهارت ها در کدام موقعیت ها از همه مهم ترند، تصمیم بگیرند.

مدیران پروژه های فناوری اطلاعات مهم تر این است که دارای مهارت های رفتاری و تجاری قوی باشند تا بتوانند تیم پروژه را رهبری کرده و راه حلی برای نیازهای کسب و کار ارائه دهند.

 

مشاوره برای آزمون دکتری [2]

برای مشاوره اینجا بزنید [2]

خدمات کنکور دکتری [3] 
معرفی موسسات آموزشی آزمون دکتری [4]