طرح تحول آموزشی دکتری جامعه المصطفی العالمیه

طرح تحول آموزشی دکتری جامعه المصطفی العالمیه

به گزارش پایگاه خبری آزمون دکتری ، معاون آموزشی جامعه المصطفی العالمیه با اشاره به این که طرح تحول آموزشی در نیم‌سال دوم برای دوره‌های ارشد و دکتری عملیاتی خواهد شد، بازنگری اساسی در نظام آموزشی مقاطع متأثر از طرح تحول و نظام سطوح را از تأکیدات سال تحصیلی جدید عنوان کرد.

حجت‌الاسلام‌ سید حمید جزایری در جمع خبرنگاران «آموزش کارآمد و نقش‌آفرین» را شعار سال جدید آموزش جامعه المصطفی دانست و با بیان این که المصطفی رسالت خدمت‌رسانی در حوزه فهم صحیح معارف و احکام الهی را بر دوش دارد، اظهار داشت: جامعه المصطفی العالمیه همواره تلاش نموده تا به‌عنوان مجموعه علمی بین‌المللی در گسترش مبانی دینی اقدامات هدفمندی را طراحی نماید. وی با تأکید بر اینکه آموزش به‌عنوان محور اصلی فعالیت‌های جامعه المصطفی باید کارآمدی خود را در هماهنگی میان‌برنامه‌ها و اهداف برقرار و حفظ نماید، خاطرنشان ساخت: آموزش در جامعه المصطفی باید نقش‌آفرین بوده، خروجی‌های آن بتوانند مطالب آموخته را مبتنی بر عقلانیت، عدالت، معنویت و تمدن‌سازی ارائه دهند.

وی بر اهمیت توجه به محورهای عقلانیت، عدالت و معنویت در نتیجه‌بخشی تمدن‌سازی تأکید کرد و ابراز داشت: اجرای طرح تحول آموزشی در مقطع کارشناسی تمام حوزه‌های دانشی و واحدهای آموزشی المصطفی از ویژگی‌های این سال آموزشی است. وی طرح تحول را تغییر ریل آموزشی شگرف و تأثیرگذار توصیف کرد و ابراز داشت: بر اساس طرح تحول آموزشی رشته گرایش‌های جامعه المصطفی از حدود 140 رشته به 400 رشته و گرایش در 6 حوزه دانشی مستقل «فقه و اصول»، «قرآن و حدیث»، «علوم‌انسانی اسلامی»، «فلسفه و مطالعات ادیان»، «تاریخ سیره و تمدن اسلامی» و «زبان ادبیات و فرهنگ‌شناسی» ارتقاء خواهد یافت. وی در ادامه گزارشی از گرایش‌ها و انشعابات حوزه‌های دانشی المصطفی در طرح تحول ارائه کرد و یادآور شد: سیطره نظام استکباری غرب مولود حضورشان در علوم‌انسانی و تغییر جهت علوم‌انسانی به سمت نگرش‌های سکولار، لیبرالیستی، فمینیستی و تفکیک از دین است؛ این رویکرد آسیب‌های فراوانی را پیشروی زیست بشری ایجاد نموده است.

آقای جزایری بازخوانی، تدوین و طراحی علوم‌انسانی مبتنی بر مبانی دینی و بر محوریت خداوند متعال و توجه به جایگاه خلیفه الهی انسان، کرامت و ارزش‌های معنوی را از مهم‌ترین خدمات ماندگار جامعه المصطفی برشمرد. وی اذعان داشت: جامعه المصطفی در حوزه دانشی زبان، ادبیات و فرهنگ‌شناسی ضمن اهتمام به تنوع زبانی، معارف اسلامی را مبتنی بر زبان و فرهنگ ملل آموزش می‌دهد. وی در ادامه با بیان اینکه طرح تحول در 6 حوزه دانشی از نیم‌سال نخست آغاز و در مقطع کارشناسی دانش‌پژوهان حدود 160 تا 180 واحد آموزشی را خواهند گذراند، اظهار داشت: در نظام طرح تحول در کنار دوره‌های آموزشی، واحدهای مهارتی اشتغال‌آفرین و متناسب با رسالت طلبگی برای دوره‌های کارشناسی، ارشد و دکتری تعریف شده است. وی با بیان اینکه در طرح تحول بیش از 3 هزار کد درسی تبیین و تحلیل و سابقه تحصیلی طلاب معادل‌سازی شده است، خاطرنشان ساخت: در تعطیلات تابستانی تمام سرورهای مجموعه جامعه المصطفی در خدمت طرح تحول بود و همکاران آموزش تمام‌وقت، بر کار سنگین معادل‌سازی تمرکز داشتند.

وی بازنگری اساسی در واحدهای زبان فارسی و متون آموزشی دوره تمهیدیه و عملیاتی‌سازی نظام جدید زبان فارسی و تمهدیدیه را از ویژگی‌های بارز سال جدید تحصیلی دانست و یادآور شد: در جامعه المصطفی بحث دوره‌های مهارتی آزاد تحت پوشش مرکز بیان با جهش خوبی مواجه شده است و دوره‌های متعدد و فراوانی با همکاری صفوف و نظارت مرکز بیان در حال اجراست. وی با اشاره به این که طرح تحول آموزشی در نیم‌سال دوم برای دوره‌های ارشد و دکتری عملیاتی خواهد شد، بازنگری اساسی در نظام آموزشی مقاطع متأثر از طرح تحول و نظام سطوح را از تأکیدات سال تحصیلی جدید عنوان کرد. وی با بیان این که طرح تحول مستمراً در حال تکمیل و ارتقاء خواهد بود، اظهار داشت: طرح تحول آموزشی نقطه عطفی در فعالیت‌های جامعه المصطفی است و همواره از نظرات و دیدگاه‌های کارشناسی اساتید، طلاب و کارشناسان استقبال می‌کنیم. بدون تردید «انقلاب آموزشی» در المصطفی شکل خواهد گرفت.

برای مشاوره اینجا بزنید